В «Домашнем микрореабилитационном центре» воспитателем отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних активно используются развивающие игры по системе Монтессори.
Такие игры обеспечивают комплексное развитие малыша, а также самостоятельное познание ребенком окружающего мира, способствуют раскрытию его внутренних ресурсов в процессе творческого исследования дидактического материала.
На занятии с геометрической пирамидкой и тактильной панелью дети учились определять цели и достигать их, что способствовало привитию самостоятельности и независимости от окружающих. Занимательные действия побуждали ребенка повторять работу столько раз, сколько ему захочется, что благоприятно и ненавязчиво формирует развитие интереса и навыков устойчивого внимания. Игры помогли деткам осознать, что за каждым действием следует определенный результат, и сформировать понимание причинно-следственных связей, а это, в свою очередь, способствует развитию речи и интеллекта.
Действия с мелкими предметами, требующие точности, способствовали развитию навыков мелкой моторики и аккуратности движений, а последующие задания выполнены ребятишками с удивительной легкостью.
Такие занятия дарят детям массу положительных эмоций, заставляют их пережить чувство интересного и необычного открытия.
В рамках реализации
Комплекса мер по внедрению
стационарозамещающих технологий
