В преддверии 270-летия со дня основания нашего родного города воспитанники Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра  посетили в Историко-художественном музее выставку «Гусь-Хрустальный — город мой!», посвященную знаменательному для гусевчан событию. Содержательный рассказ о прославивших наш город именитом заводе, уникальном хрустале, его знаковых наградах, превосходные макеты Мальцевского дома и памятника Акиму Мальцову, Торговых рядов и здания администрации города, Храма Акима и Анны, часовни  святой Варвары — все эти потрясающие достопримечательности в одном зале создали атмосферу живой истории и вызвали настоящий восторг! На юбилейной выставке работ свободных художников представлены  картины, в которых красота  родного города отражена по-разному, но очень искренне — знакомые улицы, пейзажи и особая атмосфера города мастеров словно оживают в удивительной живописи талантливых авторов.   Знание истории родного края важно и ценно для каждого из нас. И эта выставка — не просто экспозиция, а настоящее путешествие сквозь время и эмоции, рассказанные языком искусства.

Посетив музей «Бабуся Ягуся» во Владимире, воспитанники Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра  оказались в интерактивной  сказке и  узнали новые грани знакомых с детства образов. Дети исследовали загадочный подводный мир, заглянули в избушку Бабы Яги и побывали в логове Кощея Бессмертного. Это было не просто развлечение, а увлекательное знакомство с богатством славянской культуры, её народной мудростью и секретами. Каждый участник открыл для себя что-то новое и интересное. Азарта и радости добавила беспроигрышная лотерея. Уникальная коллекция кукол Бабы Яги, собранная  со всего света – такого ребята ещё не видели! Экскурсия подарила детям массу ярких впечатлений и восторженных эмоций, способствовала познанию культурного наследия  разных стран и их  богатых традиций.

Лето – время не только для беззаботного отдыха, но и для повышенной осторожности, особенно когда речь идет о водоемах. Летняя оздоровительная  программа предоставила воспитанникам Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра возможность узнать о работе спасателей и вспомнить правила безопасности на водных объектах. Ребята посетили спасательную станцию, начальник которой, Шувалов А.Н., подробно рассказал подросткам  о профессиональном оснащении, инструментах и специальной экипировке спасателей МЧС. Примерив форму спасателя, каждый  почувствовал при этом особую – обоюдную  ответственность. На специальном роботе-тренажере «Гоша» Альберт Николаевич  продемонстрировал посетителям, как правильно действовать при спасении утопающего, как определить признаки жизни и провести сердечно-легочную реанимацию. Дети отработали навыки оказания первой помощи в безопасной, но максимально приближенной к реальности обстановке. Этот опыт оказался настолько впечатляющим, что ребята всерьез задумались о выборе будущей профессии. Познавательная экскурсия не только познакомила детей с героической профессией, но и подчеркнула особую важность соблюдения правил безопасности на воде.

В отделении реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних состоялось необычное логопедическое занятие — «День мороженого»! Главным героем «вкусного» приключения стало любимое всеми лакомство. Погрузившись в игру,  дети с удовольствием выполняли увлекательные задания. Каждый ребенок, взяв на себя роль кондитера, выбирал воображаемые ингредиенты, подбирал цвета и вкусы, а затем с гордостью рассказывал, какое именно мороженое он «приготовил», что отлично способствовало развитию  воображения и связной речи. В ролевой игре «Кафе-мороженое» ребята выступали и продавцами, и покупателями. Используя тематическую лексику, они учились строить диалоги, задавать вопросы и вежливо отвечать. Яркие карточки с разными видами мороженого помогли детям описывать предметы, сравнивать их, находить сходства и различия, что в свою очередь  способствовало развитию  внимания и логического мышления. В «уютном кафе» даже язычок трудился! Веселое упражнение «Лижем мороженое» помогло укрепить мышцы артикуляционного аппарата, что очень важно для правильного звукопроизношения. А еще дети пели песенки и читали стихи про мороженое, пополняя таким образом свой словарный запас и развивая чувство ритма. Такие творческие занятия доказывают, что учиться говорить правильно можно весело и «с аппетитом»!

         Встреча врача-нарколога Людмилы Николаевны Тихомировой состоялась с воспитанниками отделения профилактики Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. Заведующий наркологическим отделением с большим опытом работы построила разговор с подростками так, чтобы привить им стойкий иммунитет к негативным влияниям среды. Несовершеннолетним  продемонстрировали  познавательный фильм, который помог донести до каждого, что  здоровым быть сегодня модно. Проведенный с детьми тест закрепил знание слагаемых здорового образа жизни. Встреча с врачом-наркологом — это не разовая акция, а важная часть системной работы по воспитанию здорового поколения. Такие мероприятия становятся отправной точкой для осознанного отказа от вредных привычек, заставляют школьников задуматься о хрупкости здоровья и обучают эффективным способам контроля своего поведения. Профилактика сегодня — это благополучное будущее каждого ребенка и общества в целом.

Память – это способность воспринимать, запоминать, хранить и воспроизводить информацию. Отличительной чертой детской памяти является её наглядно-образный характер: ребёнок лучше запоминает ощущаемые предметы, образные картины и эмоционально окpaшеные события. Развитие детской памяти происходит последовательно, зависит от возраста, эмоциональной среды и опыта взаимодействия с окружающим миром.   Педагог-психолог отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра помогает ребятам развивать память с помощью целенаправленных заданий и упражнений: «Запомни и повтори», «Что изменилось?», «Запомни картинку», «Найди пару», «Что с начала, а что потом?», «Кто где живёт?». Хорошая память – один из ключевых навыков, который помогает ребёнку усваивать учебный материал, запоминать правила и условия заданий, снижает нагрузку занятий, облегчает адаптацию к новым условиям.