Тренажёры в работе психолога – это эффективные инструменты,
которые помогают активно развивать межполушарное взаимодействие. А это фундамент функциональной готовности ребёнка к обучению и основа развития высших психических функций. Чем лучше развиты межполушарные связи, тем выше уровень интеллекта, памяти, внимания, речи, воображения, мышления и восприятия.
Педагог-психолог отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи использует на занятиях с детьми настольный тренажёр-панель «Я могу!». Это многофункциональная доска с вырезанными в ней парными отверстиями и фигурами геометрической формы, в комплект которой входят стилусы и колышки различного типоразмера, с помощью которых проводятся разнообразные упражнения и тренировки. Регулярное использование тренажера увеличивает силу, объём и точность движений, что важно для физической активности, спорта и общей координации ребенка.
