Патриотическую акцию «Чистый обелиск» воспитанники стационарного отделения Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних поддержали участием в трудовом десанте по  уборке территории, прилегающей к памятнику погибшим в годы Великой Отечественной войны воинам в поселке Уршельский.              Узнав об истории обелиска и подвигах героев, чьи имена на нём увековечены, дети с особым энтузиазмом  собирали опавшие ветки и убирали сухую траву с цветочных клумб.            Участие в акции формирует у детей активную гражданскую позицию,  учит заботиться о памятных местах, понимать свою роль в сохранении исторического наследия, это способ выразить благодарность тем, кто отдал жизнь ради мирного будущего.

           Это трогательная и значимая для акция, которая проходит в преддверии празднования дня Победы. Воспитанники стационарного отделения Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних с особой теплотой  включились в это важное дело: вырезали трафареты символов  Великой Победы и с искренним желанием украшали окна. Георгиевские ленты, звёзды, голуби мира, журавлиный клин и алые гвоздики – каждая деталь наполнена смыслом сохранения памяти о великих событиях.          Участие в акции помогает детям почувствовать себя частью большой и дружной страны, воспитывает чувство патриотизма, уважения к старшему поколению и гордости за Родину.

Совместное творчество родителей и детей в преддверии Дня Победы – это не просто приятный досуг, а многогранный воспитательный процесс. Когда взрослые и дети вместе рисуют или мастерят поделки к 9 мая, они не только создают что-то своими руками, но и проживают важные эмоции, передают ценности от поколения к поколению. Рисунки и поделки к празднику Великой Победы изготовили вместе с родителями воспитанники группы кратковременного ухода  в отделении реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра. Выполненные детскими руками поделка «Танк Победы» и аппликация «Танк», стали результатом беседы с детьми о важной роли в Победе над врагом грозной  военной техники и непобедимой армии. Кроме того, работа над моделью танка и процесс аппликации способствовали развитию мелкой моторики,   пространственного мышления и внимательности к мелочам. Изображая вместе с ребенком «Вечный огонь», родители разъяснили значение   этого символа как память, которая не гаснет. Такие мгновения формируют уважительное отношение к истории. В аппликации «Голубь мира» с языками пламени «Вечного огня» в технике канзаши  образ голубя символизирует  хрупкость мира, память о павших, и благодарность ветеранам. Формирование чувства  патриотизма через собственные руки и сердце в  атмосфере доверия с родителями,  сохранение семейных традиций и  памяти о Великой Отечественной войне – главный смысл праздника для детей и урок любви к Родине.   

           Накануне великого праздника – Дня Победы в стационарном отделении Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних состоялся тематический конкурс рисунков. Память о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны и глубокое чувство патриотизма воспитанники выразили в своих работах.          В творчестве детей нашли отражение такие сюжеты, как парад на Красной площади, символы Победы – георгиевская ленточка, красная звезда, голубь мира. Конкурс продемонстрировал способность юных граждан страны  прочувствовать и творчески осмыслить такую важную тему.         Рисунки получились трогательными и по-детски искренними – в них читается благодарность поколению победителей и стремление сохранить память о великом подвиге героического народа.

Программа семейного выходного дня предоставила семьям, оказавшимся в непростых жизненных обстоятельствах, возможность посетить в городе Суздаль музей деревянного зодчества и крестьянского быта. Исследуя с энтузиазмом живописные уголки музея, каждая деталь которого пронизана духом прошлого, юные гости изучали  историю, обычаи и повседневную жизнь русского народа. Заглянув в жилище зажиточного крестьянина, они с живым интересом попробовали управлять старинной прялкой и  попользоваться непривычно тяжелым  чугунным утюгом, потребовавшим  значительных усилий. С удивлением экскурсанты рассматривали уникальную возведенную без применения гвоздей деревянную  церковь и некогда служивший источником жизни для всей деревни старинный колодец. Не оставшись в стороне от народных забав, семьи приняли участие в старинных играх и проверили в состязаниях ловкость и сноровку.   Увлекательное интерактивное  путешествие оказалось для детей источником не только новых ценных знаний, но и радостных эмоциональных впечатлений.

Необычный и очень важный квест под названием "Стоп – Буллинг!" был организован специалистами Семейного МФЦ  для учащихся школ № 7, № 4 и  воспитанников Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. Погрузившись в мир отношений, и столкнувшись  с непростыми ситуациями, каждый школьник смог почувствовать себя частью команды и найти ответы на важные вопросы. Участники мероприятия анализировали связанные с буллингом максимально приближенные к реальности жизненные сценарии. "Нет, буллинг":  акцент сценария делался на вербальный буллинг. Осознав силу обидных слов и их последствия, дети учились реагировать и отвечать на них конструктивно. "Съемочная площадка": погрузившись в роль "королей", подростки получили возможность почувствовать себя в позиции тех, кто обладает властью и влиянием. Неожиданный и показательный опыт привел их к осознанию того, что  даже обладая определенным статусом, важно помнить об ответственности и уважении к другим, а видимая "сила" и "успех" не всегда означают счастье и благополучие,  что истинное величие заключается в доброте и справедливости. "Будь в контакте": работая в команде, участники с закрытыми глазами  слушали друг друга и считали от 1 до 10.   "Отвали": кино, которое заставляет задуматься. Просмотр отрывка из фильма "Отвали", затрагивающего острые темы школьного насилия, вызвал  эмоциональное обсуждение  поступков и мотивов поведения героев. Мероприятие помогло участникам понять, что буллинг – это проблема с неминуемыми негативными последствиями.